Zahra Harahap_Guru Penggerak_Merdeka Belajar

  Modul 3.1.a.9 Koneksi Antar Materi   Fatimah Azzahra Harahap UPTD SDN 013828 Manis Kec.Pulau, Rakyat Kab.Asahan, Sumatera Utara CGP Angkatan 4 Kab. Asahan     Assalamualaikum Wr.Wb, Pada tampilan ini saya akan menyampaikan rangkuman kesimpulan pembelajaran Modul 3.1.   1.Bagaimana pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Pratap Triloka memiliki pengaruh terhadap bagaimana sebuah pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran diambil? Filosofi Pratap Triloka yang dikemukakan oleh Ki Hajar Dewantara sangat dikenal hingga sampai saat ini yaitu Ing Ngarsa Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, dan Tut Wuri Handayani. Makna Ing Ngarsa Sung Tuladha yaitu di depan memberikan teladan. Seorang guru sebagai pemimpin pembelajaran dalam mengambil sebuah keputusan sebaiknya harus dengan penuh analisis dan berbagai pertimbangan. Hal ini disebabkan karena keputusan yang dibuat oleh guru tersebut   akan dijadikan contoh bagi murid-mu...

  Modul 3.1.a.7 Demonstrasi Kontekstual  Pengambilan Keputusan sebagai Pemimpin Pembelajaran  Fatimah Azzahra Harahap UPTD SDN 013828 Manis CGP Angkatan 4 Kabupaten Asahan    1.     Bagaimana Anda nanti akan mentransfer dan menerapkan pengetahuan yang Anda dapatkan di program guru penggerak ini di sekolah/lingkungan asal Anda?       Jawab:         Saya akan berkoordinasi terlebih dahulu kepada kepala sekolah kemudian meminta izin padanya untuk melakukan sosialisasi kepada rekan guru lainnya di sekolah mengenai ilmu dan pengetahuan yang saya dapatkan dalam program pendidikan guru penggerak ini. Melalui Komunitas Praktisi yang sudah terbentuk di sekolah, saya dan rekan CGP di sekolah saya akan   mentransfer pengetahuan yang saya dapatkan pada PGP ini, serta saya juga akan berbagi pengalaman praktik baik yang telah saya lakukan selama mengikuti program guru penggerak kepada anggota Komunitas Praktisi . Bersama ...

LAPORAN HASIL MODUL 1.4.A.10.2  AKSI NYATA -  BUDAYA POSITIF   A.   PENERAPAN BUDAYA POSITIF DI KELAS IB SDN 013828 MANIS KEC.PULAU RAKYAT KAB.ASAHAN 1.       Latar Belakang   Tujuan Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara adalah menuntun segala kodrat yang ada pada anak agar dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Seorang Guru Penggerak harus memahami dan memiliki keterampilan Nilai dan Peran Guru Penggerak agar dapat mewujudkan Profil Pelajar Pancasila, dapat mewujudkan sebuah perubahan positif dan dapat menerapkan budaya positif di sekolah. Budaya Positif di sekolah adalah nilai-nilai, keyakinan-keyakinan, dan kebiasaan-kebiasaan di sekolah yang berpihak pada murid agar murid dapat berkembang menjadi pribadi yang kritis, penuh hormat dan bertanggung jawab. Untuk membangun budaya yang positif, sekolah perlu menyediakan lingkungan yang posit...